変化への抵抗を乗り越える！チームビルディングゲーム「困った親指」

仕事の進め方が突然変わったとき、チーム内に「なぜこんな面倒なことをしなきゃいけないんだ」という不満や抵抗が生まれることはありませんか？

今回は、パズルのルールが途中で変更される体験を通じて、「変化には理由があること」を学ぶゲーム「困った親指」をご紹介します。

「困った親指」とは？

このゲームは、子供向けのパズルを完成させるという単純な作業の途中で、突然「親指の使用禁止」という不条理なルールを課すワークショップです。

絶えず変化する状況下で創造性を発揮する必要があるときや、チームが変化に対して抵抗感を持っているときに行うと効果的です。

ゲームの基本情報

場所： 作業ができる机があるところ

用意するもの： 子供向けパズル（15〜25ピース程度）、ストップウォッチ

人数： 4人以上（1チーム2〜4人）

目的： 変化する理由を知ることの価値を理解する

ゲームの手順

• 準備： チームごとにパズルを渡し、すべてのピースをバラバラにして表を上にして置きます。
• 通常トライアル（3回）： パズルを完成させるタイムを測定します。さらに2回繰り返し、タイムを短縮することを目指します。
• ルールの変更： ここで突然、「親指を使うことを禁止する」**と伝えます。親指がピースに触れるたびに、完了タイムに「1分」加算されるペナルティを課します。
• 制限下トライアル（3回）： 親指を使わずにパズルを完成させるタイムを測定し、さらに2回繰り返します。
• 比較と話し合い： 合計6回のタイムを比較し、チームで話し合います。

ゲームを成功させるコツ

進行役は、メンバーの反応を注意深く観察しましょう。

• 完了タイムを告げる： 時計を見ながら、常にチームの現在のタイムを共有し、緊張感を保ちます。
• メンバーの「声」に耳を傾ける： 親指禁止ルールを発表した際、「なんてバカげたルールだ！」といった不満の声が聞こえるかもしれません。このリアルな反応こそが、後の話し合いで非常に役立ちます。

振り返り（感想会）での重要な問いかけ

ゲーム終了後、変化への理解を深めるために以下の質問を投げかけます。

「もし私が『親指に影響する有害物質がピースに含まれていると判明したので、親指を使わないでください』と理由を説明していたら、どう感じましたか？」

「実際の仕事で、変化についての情報（理由）があると、対処しやすくなりますか？」

「このゲームは、実際の仕事とどのような関連があるでしょうか？」

アレンジルール（バリエーション）

• 理由の説明の有無を分ける： チームの半分には理由を説明し、残り半分には説明せずに進め、両者の態度やタイムの違いを比較します。
• パズルの交換： 最初の3回の後、他のチームとパズルを交換して難易度を変えます。
• 目隠しで挑戦： 目隠しをして組み立てを行い、変化の影響を最小限にするために何ができるかを議論します。

まとめ

「困った親指」は、単に不便さを体験するゲームではありません。「なぜ変わらなければならないのか」という理由が共有されないことが、いかに現場のストレスや効率低下を招くかを体感させてくれます。

チームに新しいルールを導入する際や、組織変更を控えているマネージャーの方は、ぜひこのゲームを通じて「納得感のある変化」の重要性を伝えてみてはいかがでしょうか。

【参考・引用】

「15分でチームワークを高めるゲーム39」（著：ブライアン・コール・ミラー、出版：ディスカバー21）

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